Buku ini disusun dengan satu perspektif baru, yaitu memandang sampel bukti bahasa itu sekecil apa pun, merupakan sebuah satuan yang disebut teks, dapat lisan atau tulis, karena memiliki konteks sosial dan konteks budaya tempat teks itu diproduksi
berdasarkan hasil studi organisasi dunia seperti Organisasi Kerjasama Ekonomi dan Pembangunan (OECD), pada tahun 2012 dan tahun 2015, melalui programmes For International Student Assessment (PISA) ditujukan bahwa kemampuan literasi siswa Indonesia yang berusia 15-16 tahun berada pada posisi yang sangan menghawatirkan.